翻身的日子不遠(yuǎn)

摘要：藝術(shù)到高層次都是相通的。你的畫，對(duì)我們中國畫系也很有益處。你的油畫結(jié)合中西藝術(shù)，卻沒有受過美院的科班訓(xùn)練。你等于，你一個(gè)人背上了國畫家和油畫家兩座大山。這兩座大山都很沉重！這個(gè)負(fù)荷很大。你的想法，你的激情！這個(gè)題目本身也就是個(gè)新鮮的題目。沒有人這么搞過。你的壓力會(huì)很大的，批評(píng)家評(píng)畫也會(huì)覺得壓力很大的。大的樣式是中國的，但從具體的藝術(shù)語言方面要感受到中國的精神和境界。這是一種兩難境界。兩難，非常難！這是前所未有的藝術(shù)。

　　我從未見過這種藝術(shù)！看你的畫，我覺得很有意思。你是我們中央美院這里的一個(gè)老師，教英語。一個(gè)英語老師能畫出這種畫來，能有這么大的興趣畫，這真有點(diǎn)不可思議。我覺得看你的畫很受益。不同的人，比如說我們專業(yè)老師想的問題，你作為外語老師想的問題，都考慮精神境界的問題，我覺得很受啟發(fā)。就說是，藝術(shù)到高層次都是相通的。我們談你的畫，不是針對(duì)畫，而是針對(duì)你的藝術(shù)。如果針對(duì)你的畫，就很受局限。如果針對(duì)中國畫如何與油畫揉和起來，這就是一個(gè)大題目，就很可貴。所以我認(rèn)為應(yīng)該從你結(jié)合中西藝術(shù)這個(gè)切入點(diǎn)來談。你的畫，對(duì)我們中國畫系也很有益處。
　　你要從哪兒去突破呢？你選的這個(gè)題目，太困難了。為什么呢？你沒有受過美院的科班訓(xùn)練，油畫、國畫你都沒有受過。但另一方面你又是北京大學(xué)的畢業(yè)生，你的修養(yǎng)和素質(zhì)很好，文學(xué)方面和學(xué)問方面都很深厚。但從畫的方面來講，第一，油畫沒有受過科班訓(xùn)練；第二，國畫也沒受過科班訓(xùn)練。可是，你選的題目，恰恰是要把它們兩者結(jié)合起來。（激動(dòng)地）你等于，一個(gè)人背上了兩座大山。這太重了。這個(gè)負(fù)荷很大。國畫要解決的問題你要解決，油畫要解決的問題你也要解決，但你恰恰又沒受過這方面的專門訓(xùn)練。這負(fù)荷太重了！
　　那么，這個(gè)題目又是個(gè)非常有意義的題目。你的想法，你的激情！為什么你有那么大的激情？因?yàn)槟阌X得它太有意義了！所以，你才有這么大的激情，對(duì)不對(duì)？你的激情是很真誠的。很有激情！我看得出來，你很有激情！所以你的畫，雖然沒有完全表達(dá)出來，但我看得出來你很有激情。
（拍掌，激動(dòng)地作手勢(shì)）就是，有了激情，怎么樣表達(dá)，這是一個(gè)很重要的問題。激情并不等于藝術(shù)，激情是藝術(shù)的一個(gè)很重要的因素，沒有激情也不稱其為藝術(shù)，但是激情不等于藝術(shù)。
　　有了激情怎么樣表達(dá)，有了獨(dú)到的認(rèn)識(shí)怎么表達(dá)？比如說，心靈的境界是第一位的，修養(yǎng)、心靈的境界、心靈的狀態(tài)、精神狀態(tài)、精神境界，所有這些高的標(biāo)準(zhǔn)是第一位的。有了這些第一位的，那么，第二位的藝術(shù)語言就上升到第一位了。
　　我們?nèi)タ串媰?cè)，去研究畫冊(cè)，去讀，這都是修養(yǎng)的方面，但是實(shí)際的操作也是很重要的方面。我們講技術(shù)，有時(shí)講“至真”、“至難”這二點(diǎn)，就是你的感情非常強(qiáng)烈，你對(duì)藝術(shù)這么真摯，這么真誠，這種“真、善、美”的“真”也具備，非常真。但是，“難”還不具備。在技巧方面，在高層次方面，暫時(shí)還不具備。這兩個(gè)方面怎么讓它們合起來？我認(rèn)為，這是一個(gè)需要努力的問題。我這是從藝術(shù)發(fā)展的規(guī)律上來講。有了這種好的想法，怎么把它表現(xiàn)出來，藝術(shù)語言就成了一個(gè)突出的問題。怎么解決藝術(shù)語言呢？從哪方面入手？你的感覺也比較新鮮，因?yàn)槟氵@個(gè)題目本身也就是個(gè)新鮮的題目。我從未見過這種藝術(shù)，沒有人這么搞過嘛。

　　你一個(gè)人背上了國畫家和油畫家兩座大山你的壓力會(huì)很大的，批評(píng)家評(píng)畫也會(huì)覺得壓力很大的。油畫系的會(huì)覺得壓力，國畫系的也一樣，我就覺得壓力了。（關(guān)切地）所以我說，你一個(gè)人背上了國畫家和油畫家兩座大山。這兩座大山都很沉重！所以說，你的壓力很大，肯定會(huì)壓力很大。
但是，不說不可以搞，一說有壓力就不要搞了，說這種形式不行。有人批評(píng)說，這種形式一看是中國畫的形式和油畫手法，意思就是說，兩方面都還薄弱，欠缺一點(diǎn)。那么，國畫內(nèi)行一看，好像國畫不夠。那么油畫內(nèi)行一看，油畫也不夠，兩種都欠缺。這都是由于你擔(dān)子太重。你的感情是實(shí)實(shí)在在，而且也是真正激動(dòng)，也是很強(qiáng)烈的。但是它畢竟要恰如其分地表達(dá)到一個(gè)高的水準(zhǔn)，它才是一個(gè)高的藝術(shù)。沒有恰如其分地表達(dá)，它就可能是一般化。如果說，還沒有掌握高層次的繪畫語言，畫起來就會(huì)比較吃力。但是，你提出的這個(gè)題目又是非常有意思的一個(gè)題目，可以去發(fā)掘，可以去搞。如果弄得好，你就很了不起！你不能說，批評(píng)家一提意見就沒有信心了。你的這個(gè)題目永遠(yuǎn)是個(gè)好題目。怎么樣在具體的方面下些功夫，你要努力。有一點(diǎn)突破，它就很好。不要講很大的突破，有一點(diǎn)就好。你用油畫畫的這種祖國大好河山，而且是心靈化的大好河山，你看好不好呢？這不是寫實(shí)油畫。中國人，中國畫家看到你的畫會(huì)說，哎，這是有中國氣派的畫，它又是用油畫畫的。畫油畫的人說，哎，這是很內(nèi)行的油畫，但是在油畫之外，又有中國畫的意味。太好了嘛！

　　你的探索是很可貴的，你的探索是很可貴的。批評(píng)家對(duì)你的藝術(shù)提的意見，都是從專業(yè)的角度，從精神的角度來提的，都是站在很高的角度談的。我想，你有很強(qiáng)烈的激情，非常強(qiáng)烈，想一下子把它表現(xiàn)出來，這種狀態(tài)很好，這種愿望很好。但是它畢竟又要下一番功夫，要解決技法上的問題。我不懂油畫，沒有辦法在技巧上給你提意見。中國畫呢，我懂一點(diǎn)，但是，也沒有辦法具體要求，因?yàn)槟愕乃囆g(shù)是兩個(gè)方面合起來的。
首先，你這種強(qiáng)烈的感情，它是一種很強(qiáng)大的能源，你會(huì)有力量，對(duì)不對(duì)？你有這種感情，有這種強(qiáng)烈的愿望，你會(huì)下功夫去鉆研技巧和語言，國畫的和油畫的你都會(huì)去鉆研。你要沒有這種感情就完了。首先要有強(qiáng)烈的感情，這就是很好的愿望。從技法上講，你還要考慮怎么樣一步一步地提高。
　　我看很多西洋畫比較痛快。我看不懂別的，但我看得出非常有畫意，它也是“寫”出來的，而不是在那里“蘑菇”出來的。比如說畫油畫，我雖然不懂他們?cè)趺锤愕?，但我能理解他們的畫意。并不是說油畫不是“寫”的，油畫也是“寫”的。就是很細(xì)膩的油畫，它也是“寫”的。這種“寫”的東西不是一種技巧，它是一種精神狀態(tài)。為什么叫“寫”？寫畫，不叫畫畫？因?yàn)樗ó嫾遥┓浅Ｗ孕?，下筆非?？隙?，他心里非常有數(shù)，這叫“寫”，畫出非常好的畫?？从彤嬑夷茴I(lǐng)會(huì)到，比如說西方那些大師的畫，畫意非常好。畫意！
　　你如果想吸收國畫呢？你必須動(dòng)一下毛筆，不可能說你這種觀念是中國的，不可能說我有中國畫的觀念我這畫就是中國的，這不可能。必須得動(dòng)筆。你要體會(huì)毛筆是怎么使用的，毛筆怎么畫出這種畫來的。你的油畫只能是寫出來的嘛，完全是寫出來的。好的油畫完全是寫出來的嘛。你非常自信，非?？隙ǎ趾苌朴趯?。你這個(gè)線，你這個(gè)圖像非常象從中國畫的線條改出來的。非常自信，非常溶合地寫出來的。你看看每個(gè)局部，還有每個(gè)程序性，非常好！外國人看中國油畫為什么不帶勁？中國油畫往往就不具備這些東西。他們?yōu)槭裁淳途邆?？就是這幾下子，哪個(gè)在先，哪個(gè)在后？哎呀，恰到好處。你換個(gè)樣式，就不好了。你可以琢磨。他們的藝術(shù)就是非常恰到好處，就出來了。程序性，程序性的感覺！
中國的書法也講程序性，哪筆在先，哪筆在后，它不一樣。
你的畫我能夠理解，但是我說不出來你的作品究竟應(yīng)該怎樣來評(píng)價(jià)，畢竟它既不是國畫也不是油畫，就是說，它是全新的。
比如和諧這個(gè)問題，你把中國畫的東西與西洋畫的東西兩者結(jié)合在一起了，同一而又和諧。
　　大的樣式是中國的，但從具體的藝術(shù)語言方面要感受到中國的精神和境界。怎么感受呢？我覺得沒有藝術(shù)語言還是不行的。比如說，批評(píng)家會(huì)問，你這是國畫藝術(shù)語言還是油畫藝術(shù)語言？這是一種兩難境界。兩難，非常難！這是前所未有的藝術(shù)。我覺得你給你自己出了一個(gè)很艱難的題目。千萬不要聽了別人的反對(duì)意見就灰心了。千萬不要灰心哪！
　　作者：賈又福（國畫家，中央美院國畫系教授）
　　發(fā)表：《寶藏》2005-4, 《中國書畫家》（名人專輯）2005-5.