在平湖新倉，有一位白發(fā)蒼蒼的老年大學(xué)生，前些天，他結(jié)束了一年的求學(xué)歷程，回到了自己的老家，慢慢消化和琢磨一年中學(xué)到的各種知識(shí)，期待自己的畫技能有更大的進(jìn)步。

　　這位老人讀的可不是老年大學(xué)，而是在美術(shù)界名氣響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊佬g(shù)學(xué)院。雖然只是一名進(jìn)修生，但他已經(jīng)破了中國美術(shù)學(xué)院招生年齡上的紀(jì)錄，是該院年齡最大的學(xué)生。

　　這位老人名叫顧幼廬，他怎么能破例進(jìn)入中國美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)呢？“是他的真誠，特別是扎實(shí)的美術(shù)功底打動(dòng)了我們?！敝袊涝赫猩幍囊晃焕蠋熯@樣說。

　　“我終于圓了自己的美院夢(mèng)。”顧幼廬說起這事依然有些激動(dòng)，“我曾經(jīng)因某種原因與中國美院擦肩而過，這一刻我等了50多年?！?br/>
　　夢(mèng)碎美院求學(xué)路

　　顧幼廬老人今年72歲，是平湖市新倉鎮(zhèn)友聯(lián)村人，在鄰居們眼里，他既是一名普通的農(nóng)民，也是一名畫家。說起求學(xué)的經(jīng)歷，顧幼廬直說，可以寫一篇小說。

　　顧幼廬的身世很坎坷，他是家里的第八個(gè)孩子，也是最小的一個(gè)。顧幼廬的童年一直生活在平湖，直到初中的時(shí)候去了海鹽念書，因?yàn)樗幸粋€(gè)哥哥在那里教書。從童年開始，顧幼廬就對(duì)畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣，通過各種學(xué)習(xí)掌握了較為扎實(shí)的繪畫技巧。在實(shí)踐的時(shí)候，他的一些畫作經(jīng)常出現(xiàn)在黑板報(bào)上，得到老師與同學(xué)的贊揚(yáng)。

　　1961年，顧幼廬初中畢業(yè)了，他因?yàn)橄矚g美術(shù)想要報(bào)考美院。他來到杭州，報(bào)考當(dāng)時(shí)的浙江美術(shù)學(xué)院（中國美院前身），專業(yè)課全部都通過了，一切都符合條件，卻在政審的時(shí)候因?yàn)楦赣H的身份出了問題，他的美院夢(mèng)破滅了。

　　“那時(shí)對(duì)我的打擊真的很大?！彪m然時(shí)間過去那么多年，但顧幼廬提起此事依然有些難過。美院夢(mèng)破碎了，顧幼廬只得回家種地，成了一名農(nóng)民。不過，在與莊稼為伍的日子里，他還是沒有放棄繪畫。后來，他到海鹽一所學(xué)校教書，教的是音樂、語文等科目，并不是擅長(zhǎng)的美術(shù)，所以教了幾年之后，他還是回到了平湖老家，安心做起了農(nóng)民，在鄉(xiāng)野與筆墨為伴，繼續(xù)畫畫。

　　對(duì)于畫畫的癡迷，已經(jīng)貫穿了顧幼廬的一生。畫畫，雖然不是他的職業(yè)，但已經(jīng)成了他生命中不可分割的一部分，他說，這比命還重要。

　　畫下熟悉的人和景

　　畫畫不是顧幼廬謀生的手段，但他對(duì)藝術(shù)的追求從沒有停止。他不間斷地畫畫，學(xué)習(xí)各種技藝，素描、油畫、版畫，都是他擅長(zhǎng)的。

　　村里的人都知道顧幼廬，知道他的畫畫得很好。但他們?cè)趺匆膊粫?huì)想到，有一天，顧幼廬會(huì)找到他們，說要為他們每人畫一張像。

　　那是3年前的9月，顧幼廬的畫板上開始出現(xiàn)了鄉(xiāng)鄰的音容笑貌。至此，顧幼廬的畫作內(nèi)容開始關(guān)注身邊人、身邊事。

　　在那些村民的肖像畫中，有懷抱兒童的婦女，有歡顏舒展的老農(nóng)，有精氣神十足的壯漢……每一張都惟妙惟肖，十分傳神。肖像畫完工后，顧幼廬都會(huì)復(fù)制一張送到村民手中。而村民們看到自己被活靈活現(xiàn)地畫在紙上，驚喜和感動(dòng)溢于言表。有一些老人說，以后這肖像畫可以留給后輩，留作紀(jì)念。

　　“那么一張人物肖像圖，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)要畫好，是花了我不少心思的，有時(shí)候好幾天都完不了工?！鳖櫽讖]說，在畫完一張肖像后，他會(huì)特意加上一小段介紹這位村民的文字，作為肖像繪畫的補(bǔ)充。畫著熟悉的村民，顧幼廬的心情也是激動(dòng)的。

　　如今，這些畫作都被放進(jìn)了當(dāng)?shù)氐奈幕Y堂里，成了友聯(lián)村文化禮堂特有的藝術(shù)寶貝，每位參觀者看到這些肖像畫，都會(huì)由衷地發(fā)出驚嘆。

　　顧幼廬畫身邊的村民，還畫當(dāng)?shù)氐闹包c(diǎn)。前幾年，顧幼廬開始以版畫的形式展現(xiàn)平湖代表性的景點(diǎn)——“東湖十景”。如今，《西浦魚罾》《鵡湖春色》《塔影垂虹》《南村書堆》《六橋晴市》等已經(jīng)全部創(chuàng)作完成，一幅幅旖旎秀麗的東湖風(fēng)景躍然紙上，令人嘆為觀止。

　　“讓大家通過我的畫作知道過去，感慨今朝，尤其是現(xiàn)在我們的經(jīng)濟(jì)建設(shè)所取得的巨大成就，能承載這些信息，作品也就會(huì)有社會(huì)意義?！鳖櫽讖]說，通過自己的繪畫作品來宣傳平湖，這是一件有意義的事。

　　50多年后終于圓夢(mèng)

　　畫著自己喜歡的畫，時(shí)間就在指尖慢慢流走了，驀然發(fā)覺時(shí)，自己已經(jīng)早生華發(fā)。這個(gè)時(shí)候，顧幼廬意識(shí)到，時(shí)間不等人，自己必須快點(diǎn)行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)自己的美院夢(mèng)而努力。

　　重新報(bào)考中國美術(shù)學(xué)院，對(duì)于一位72歲高齡的老人來說，是需要很大的勇氣的。

　　美院不招收超過60歲的學(xué)生，這怎么辦呢？顧幼廬是浙江省美術(shù)家協(xié)會(huì)的會(huì)員，他就帶著自己的畫作找到浙江省美術(shù)家協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)，再經(jīng)秘書長(zhǎng)介紹后找到中國美院繼續(xù)教育學(xué)院的院長(zhǎng)。他告訴院長(zhǎng)，自己想學(xué)油畫，院長(zhǎng)就讓他去找油畫班的班主任。

　　“班主任一開始不同意?！鳖櫽讖]說，這時(shí)候，他拿出了一封信，這封信是1994年他和鄔繼德先生通的一封信，而鄔繼德先生，就是他油畫班班主任的老師。

　　通過多次溝通，中國美院的老師們終于被顧幼廬精湛的畫功和對(duì)美術(shù)的一腔熱情所感動(dòng)，破格錄取了他。

　　進(jìn)入中國美院，顧幼廬成了油畫班的學(xué)生。行走在邊上的，都是充滿青春氣息的年輕人，而他，則是班上最年長(zhǎng)的學(xué)生。令他欣喜的是，班上的同學(xué)都非常尊敬他，有些人還客氣地稱他為“顧老師”。為了能按時(shí)上學(xué)，顧幼廬在學(xué)校附近租了房子，他每天和同學(xué)們一起上課學(xué)習(xí)，樂在其中。

　　顧幼廬告訴記者，他與普通本科學(xué)生一起上課下課，但可以說，他是班上最認(rèn)真的一名學(xué)生。他總是提前半個(gè)多小時(shí)到教室，晚上9點(diǎn)多才回去睡覺?！拔矣X得這機(jī)會(huì)太難得，我一定要珍惜。”顧幼廬說。

　　成了中國美院的學(xué)生后，顧幼廬在村上的名氣更大了。村上有孩子讀高中，家長(zhǎng)把顧幼廬的精神宣傳到家里，希望孩子像顧幼廬一樣，為了夢(mèng)想永不放棄?！叭绻夷芨腥靖嗟暮⒆樱龠M(jìn)他們的學(xué)習(xí)，那真是意外之喜?！鳖櫽讖]聽說后笑了。