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                    中央美術(shù)學(xué)院造型學(xué)院教師作品展《造型》今日開幕

                    中藝網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間: 2010-09-08
                    “造型——中央美術(shù)學(xué)院造型學(xué)院教師作品展”于2010年9月7日在中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)館開展,此次展覽由中央美術(shù)學(xué)院主辦,中央美術(shù)學(xué)院造型學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)館承辦。中央美術(shù)學(xué)院宋曉霞研究員任策展人,潘公凱教授任展覽指導(dǎo)委員會主任,劉小東教授任學(xué)術(shù)委員會主任,蘇新平教授任組織委員會主任。

                    此次展覽匯聚了造型學(xué)院全體在職教師作品,靳尚誼、詹建俊、朱乃正、鐘涵、杜鍵、錢紹武、靳之林、孫景波、袁運(yùn)生、孫為民、譚權(quán)書、廣軍、孫家缽、潘公凱、譚平、徐冰、戴士和等108位藝術(shù)家作品集結(jié)亮相,囊括了造型藝術(shù)方向的博士生導(dǎo)師與中央美術(shù)學(xué)院學(xué)術(shù)委員會的顧問與常務(wù)委員,參展人數(shù)逾百人,規(guī)模之大史無前例。

                    回顧歷史,中央美術(shù)學(xué)院的造型藝術(shù)教學(xué)與藝術(shù)創(chuàng)作在全國一直起著引領(lǐng)和示范作用,徐悲鴻、吳作人、董希文、靳尚誼等前輩所倡導(dǎo)的“關(guān)注現(xiàn)實(shí)、服務(wù)人民”和“為中國造型”的思想和方向,至今影響著全國的藝術(shù)教學(xué)和藝術(shù)創(chuàng)作。前輩們所創(chuàng)作的《人民英雄紀(jì)念碑浮雕》、《開國大典》等作品,不僅有著廣泛的社會影響力,而且已經(jīng)成為了中國美術(shù)史的經(jīng)典之作。而新一代名師的不斷涌現(xiàn),則顯示出中央美術(shù)學(xué)院造型藝術(shù)事業(yè)的后繼有人和未來發(fā)展的美好前景,我們不難看到今天活躍在教學(xué)第一線的新一代名師、他們的教學(xué)研究和藝術(shù)實(shí)踐成果同樣在全國藝術(shù)教學(xué)和藝術(shù)觀念方面發(fā)揮著引領(lǐng)和示范作用,而且他們的藝術(shù)作品在國際藝術(shù)領(lǐng)域也有著十分重要的影響力。

                    展覽指導(dǎo)委員會主任潘公凱教授認(rèn)為,造型藝術(shù)的悠久歷史和輝煌成就,是人類文明的偉大成果,它不該隨著曾經(jīng)為之服務(wù)的宗教與宣傳功能的減弱而整體淡出,因?yàn)樾问奖倔w在歷史演進(jìn)中生成的獨(dú)立價(jià)值和潛在的精神空間,仍然具有不爭的未來學(xué)價(jià)值。造型藝術(shù)是傳統(tǒng)技藝的升華與視覺語言的精英性建構(gòu),是人類所能達(dá)到的精湛手藝的明證,是敏銳精準(zhǔn)的視覺感受能力和充滿想象的形式表達(dá)能力的明證,也是人類追求精神超越的不懈努力地象征。展覽學(xué)術(shù)委員會主任劉小東表示,希望通過這個(gè)展覽自然樸素地呈現(xiàn)多元化的藝術(shù)探索,將美術(shù)學(xué)院的“家底”都展現(xiàn)出來,與時(shí)代、社會和當(dāng)代藝術(shù)“對話”。策展人宋曉霞強(qiáng)調(diào),做這個(gè)展覽的方法,可以說是“實(shí)事求是”四個(gè)字。一切從事實(shí)出發(fā),直接面對中央美術(shù)學(xué)院造型學(xué)院教師們的創(chuàng)作情況,理性地認(rèn)識全球化背景下的當(dāng)代文化的發(fā)展,以期在此基礎(chǔ)上追求一種樸素、自然、從容、大氣的風(fēng)格,這也可以說是中央美術(shù)學(xué)院的本色。

                    展覽組織委員會主任蘇新平教授在前言中寫到,今天造型學(xué)院舉辦教師作品展覽,就是為了全面展現(xiàn)每一位教師的藝術(shù)研究及實(shí)踐的成果,也是向社會展示中央美術(shù)學(xué)院造型藝術(shù)實(shí)力的重要舉措。尤其在文化、藝術(shù)多元化發(fā)展的今天,舉辦這樣一個(gè)大型展覽,對于加強(qiáng)教師凝聚力,堅(jiān)定藝術(shù)理想和信念,推動藝術(shù)思考和實(shí)驗(yàn)的水平與高度無疑有著積極的作用。我們清楚,造型藝術(shù)是一個(gè)國家文化發(fā)展水平的重要標(biāo)志,由于中央美術(shù)學(xué)院所處的地位,造型藝術(shù)學(xué)科的發(fā)展必須走在時(shí)代發(fā)展的前沿,這是時(shí)代發(fā)展對中央美術(shù)學(xué)院造型學(xué)科教師提出的要求,也是每一位老師肩負(fù)的歷史使命。

                    “百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本;有好的教師,才有好的教育?!睆慕逃龑用鎭碚f,《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》對教師隊(duì)伍提出了“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力”的要求。作為國家最高美術(shù)學(xué)府,中央美術(shù)學(xué)院在高等教育領(lǐng)域、在文化藝術(shù)界的地位和教員的業(yè)務(wù)是否精湛直接關(guān)聯(lián)。此次學(xué)院在距前次造型學(xué)院教師作品展十六年后,再次“閱兵”,無疑是這座最高學(xué)府醞釀十幾載,在國家教育新格局構(gòu)筑之際,充滿誠意、勇氣和自信的自我建設(shè)。

                    本次展覽的大型學(xué)術(shù)研討會和系列講座將在中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)館陸續(xù)舉行,展覽在中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)館(北京市朝陽區(qū)花家地南街8號)展出至2010年10月7日。

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